Más universidades con Google Library

Leo en noticias CNET que la University of Wisconsin se ha unido al proyecto de la "Google Library".

La noticia se ha difundido en los Estados Unidos señalando que la University of Wisconsin-Madison se une a la University of California y a la española Universidad Complutense de Madrid como "fichajes" más importantes de Google en los dos últimos meses.

El Google Books Library Project empezó el año pasado con cinco bibliotecas muy seleccionadas: University of Michigan, Harvard University, Stanford University, the New York Public Library y Oxford University. La noticia recuerda que Google está dirigiendo un proyecto piloto con la Biblioteca del Congreso.

La entidad de los fondos de las citadas universidades y el progreso de la tecnología de búsqueda de Google y de algunas de sus herramientas hará cambiar la percepción de algunas editoriales que se empeñan en negar la evidencia. El cambio es claro, la dirección también.

La nueva Ley del libro

Leo en el diario El País que Zapatero anuncia la aprobación de la nueva Ley del Libro (El País 1-10-2006, pág. 56). En el avance de la noticia se anticipa un presupuesto cercano a los 500 millones de euros destinados a "ampliar los fondos de las bibliotecas, promover y apoyar a escritores y editores, "llevar el libro donde más se necesita y acercarlo a aquellos que pueden utilizarlo como un elemento de integración social y cívica".

Lo entrecomillado son palabras del Presidente del Gobierno español, José Luis Rodríguez Zapatero, en la inauguración del VI Congreso Iberoamericano de editores.

Celebrando esta apuesta me llama poderosamente la atención que la nueva "Ley de Lectura, del Libro y las Bibliotecas" no ponga un mayor énfasis en las nuevas tecnologías. Analizando las frases entrecomilladas de arriba, a un modesto servidor no le cabe la menor duda de que la forma mejor y más barata de promover la lectura, apoyar escritores y editores sea a través del concurso de las nuevas tecnologías...

Se menciona a la industria editorial, pero ni una sóla mención a las bibliotecas digitales, al libro electrónico, aunque al parecer se amplía la definición de la misma palabra libro "para no eludir la aportación de las nuevas tecnologías". Todo un detalle, aunque quizás no se trate de definiciones, sino de estrategias activas y ambiciosas.

En la noticia hay una referencia a la enseñanza del idioma español y al progreso de nuestra lengua. Sin embargo, nadie recuerda a la hora de legislar estos temas que la gran batalla de los idiomas está en la red. No reconocerlo es declararse perdedor en un partido decisivo que tiene y tendrá lugar en un presente e inmediato futuro.

Parace evidente que somos pioneros en nuevos desarrollos legislativos en multitud de temas sociales y de índoles muy diversas... ¿Lo somos en estos temas? Urge una sincera, sólida y consciente respuesta.

Google y el Literacy Project

Leo en Dirson que Google, en colaboración con la UNESCO y la Feria del Libro de Frankfurt, Google impulsa 'Literacy Project'. El objetivo principal es muy interesante y loable: promocionar la alfabetización y la lectura en todo el mundo a través de recursos en Internet.

Al final la suma de 'Google Books', 'Google Scholar', 'Google Video', 'Google Maps', etc... se está convirtiendo en un elemento fundamental para los propósitos apuntados más arriba, según recoge la propia noticia.

Leyéndola me parece algo así como el mundo al revés. ¿No deberían ser otras las instituciones que tomaran la iniciativa y el liderazgo en estos temas? Por supuesto en colaboración con empresas como Google...

Bueno es sólo una reflexión, quizás esté equivocado.

El acuerdo Google - Complutense

Universiatech recoge un artículo mio con el título: Google y la Complutense.
Me alegrará conocer otras opiniones sobre esta iniciativa.
apm

Entrevista a José Carlos Rovira

Antes de pasar cuatro años viajando intensamente "nuestra América" tuve la inmensa suerte de aprender sobre muchos temas de estas tierras de la mano de José Carlos Rovira. Conocimiento, sensibilidad y una pasión intelectual -no exenta de instinto- son ingredientes suficientes para aniquilar cualquier atisbo de indiferencia o apatía.

El que escribe durante muchos años pensó que lo interesante estaba en el norte. José Carlos me ayudó a descubrir que estaba equivocado de hemisferio. Algo que me fue de gran ayuda para desarrollar un ambicioso proyecto universitario en ocho países tan complejos, fascinantes y desconcertantes como Argentina, Chile, Brasil, Colombia, Venezuela, Puerto Rico, México, Perú...

El hecho es que, me comunican este fin de semana amigos de Madrid que hacen un seguimiento intensivo de América Latina, que José Carlos Rovira es entrevistado en tres sitios: La Jornada de Morelos, Clarín de Chile y Anaquel (Austral), también de Chile: Habla el director de la revista "América sin nombre".

Aparte de evocar nombres tan entrañables para nuestra Universidad, como el de Mario Benedetti, la entrevista me recuerda algo muy interesante y que me encontré a cada paso que di por aquellas tierras: se evocaba a la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes continuamente. Quizás un dato a tener en cuenta.

• Mario Benedetti (si buscas en Google, el nombre de "Mario Benedetti", el portal de la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes es el segundo resultado de un total de 1.960.000 páginas dedicadas a este autor).

Conferencia europea sobre Bibliotecas Digitales

Del 17 al 22 de septiembre, la UA será la sede de la “X European Conference on Research and Advanced Technology for Digital Libraries (ECDL 2006)” . Se trata de la conferencia europea sobre bibliotecas digitales que viene celebrándose desde mediados de los noventa.

El tema de la conferencia no puede ser más oportuno: “Hacia una Biblioteca Digital Europea” Las cuestiones a tratar abarcan: la compilación, gestión e integración; arquitecturas de sistemas; organización de la información, búsqueda y utilización; interfaces de usuarios para bibliotecas digitales, o preservación y archivo digital, entre otros asuntos.

Entre otros participantes, se tendrá la oportunidad de escuchar a Horst Forster, (Director of "Interfaces, knowledge and content technologies" at the Directorate-General for "Information Society" of the European Comission: "The European Library project") y a Michael Keller de la Universidad de Stanford. Personalmente creo que Keller es uno de los pocos especialistas que ha tenido ideas claras en el mundo bibliotecario. Hace poco le dediqué un artículo con el título: La Ciberoteca del futuro. También participa otro viejo amigo: el chileno Ricardo Baeza-Yates, hoy Director de Yahoo! Research Barcelona (Spain) y con el que tuve la suerte de aprender, hace algunos años, cosas importantes sobre los buscadores.

Supone todo un indicador de la capacidad de convocatoria de la UA y de la imagen de prestigio que genera internacionalmente la Universidad de Alicante a través del proyecto de la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes. Mi enhorabuena a los organizadores.

Biblioteca 2.0

¿Llegará la web 2.0 a las bibliotecas?

La web 2.0 es una orientación realmente interesante (remito conceptualmente a una interesante exposición de una de mis alumnas (La web 2.0, la selva y el desierto).

¿Como incorporar la participación a las bibliotecas? Las bibliotecas digitales no deben limitarse a poner en la red el concepto de "préstamo" y otras concepciones similares. ¿Cómo permitir y fomentar la participación del usuario?

Información relacionada con Bibliotecas 2.0:

• Library 2.0 and "Library 2.0"
• Web 2.0: Building the New Library

Posts anteriores relacionados con la web 2.0:

• Los portales y la web 2.0.
• Universidades, Ajax y la web 2.0
• Las webs de las universidades: desarrollos futuros
• X aniversario de la web de la UA

Estilo Google en una biblioteca universitaria

Más abajo se reproduce la página principal de la Penn Library. Me llama poderosamente la atención el diseño de la misma. Se percibe un "estilo Google".

Más allá de los elementos gráficos, que creo son secundarios en el tema que nos ocupa, es la filosofía y percepción que se esconde detrás de este estilo, lo verdaderamente importante. Toda una declaración de intenciones sobre el significado y entidad de una biblioteca de recursos electrónicos y sus perspectivas de futuro.

Y no me estoy refiriendo en absoluto -y lo digo para evitar confusiones fáciles- a la simple idea de imitar gráficamente o seguir la imagen del conocido buscador.
















Información relacionada:

• Los portales y la web 2.0

Algunas indicaciones sobre la orientación de este blog sobre bibliotecas digitales

El ánimo y propósito de este blog es profundizar sobre cuestiones técnicas referidas a las bibliotecas digitales, en modo alguno pretende tratar cuestiones "políticas" o de otra índole que, estoy seguro, tendrán cabida en otros muchos sitios existentes en la red.

Por esta razón, me inclino a introducir la restricción de estar registrado para los "comments" y rogar que los comentarios no sean anónimos. Pido disculpas por las molestias que haya podido causar a alguno de los que han intervenido.

Muchas gracias.

Shakespeare y Cervantes

Shakespeare de la mano de Google y Cervantes de la mano de la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes.

No es mi especialidad la literatura, pero creo que nunca Cervantes había ganado tan rotundamente a Shakespeare.

He estado comparando el muy difundido -en el mundo hispano- "portal" de Google sobre Shakespeare con el portal de Cervantes la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes (no creo que el mundo anglosajón la haya difundido tanto). La idea de los portales de autor fue un modesto invento de un servidor con la decisiva ayuda y sabiduría de José Carlos Rovira -todavía tengo en Word el borrador que le envié sobre el primer portal de autor sobre Mario Benedetti que él mejoró hasta hacerlo irreconocible. Viendo lo de Google, creo que la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes posee hoy una metodología muy valiosa, extraordinariamente valiosa, diría.

La verdad es que analizando el "Explore Shakespeare with Google" no comprendo en absoluto los recelos de los editores. No hay motivos para ninguna alarma. ¿No creen?

Volviendo a la cuestión, no hay nada más que pinchar una obra y comparar. Y adelanto mis respetos por la tecnología de búsqueda... aunque ahí está el análisis de concordancias de la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes ya en marcha desde hace varios años.

Shakespeare en Google, Shakespeare en la Cervantes

Quizás esta comparación -a la que invito- será mucho más significativa si nos quedamos únicamente con Shakespeare. Si han navegado por el portal de Google sobre Shakespeare, les invito a que lo hagan también durante unos minutos por los recursos existentes sobre Shakespeare en la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes, especialmente por las obras de Shakespeare digitalizadas.

Qué lástima que estas cosas no las hiciera Google en 1999 (se hubiera enterado todo el mundo).

No quiero condicionarles más, les invito a que dejen sus comentarios más abajo...

Bienvenido a Bibliotecas Digitales

Las Bibliotecas digitales están llamadas a desempeñar un papel muy relevante en la sociedad del conocimiento. Quizás debamos cambiar el concepto de una biblioteca tradicional y adaptar muchas de nuestras percepciones habituales. En todo caso, el cambio tecnológico impone muchas reflexiones y, entre ellas, la necesidad de estar más abiertos a las propias aportaciones de las nuevas herramientas disponibles y la necesaria habilidad para trasvasar métodos y conocimientos acumulados históricamente.

Este blog pretende sugerir determinados temas, ideas, debates... con el objetivo de recibir comentarios de personas preocupadas e interesadas en estas cuestiones.

Tuve el privilegio de impulsar y definir el proyecto de la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes en sus comienzos. Aunque desde hace cinco años me he venido ocupando de otros temas, no he podido resistir el impulso de abordar tangencialmente algunas cuestiones relacionadas con las bibliotecas digitales en algunos de mis artículos recientes o en mi blog personal:

• Globalización del saber
• Digitalización científica
• Digitalización de conocimiento: las tesis doctorales
• Bibliotecas digitales en España
• El Ciberoteca del futuro
• Una hemeroteca virtual: Dialnet
• Universidades, Ajax y la web 2.0

El citado blog no tiene ninguna pretensión que no sea seguir aprendiendo de un conjunto de compañeros y colegas sobre estos temas. Por esta razón, comentarios, ideas y propuestas son muy bienvenidas. Muchas Gracias

Andrés Pedreño
Junio 2006